Conversaciones de sobremesa

En el punto 275 (capítulo 7º) de la exhortación apostólica Amoris Laetitia el Papa Francisco nos habla de educar la capacidad de esperar:  “En este tiempo, en el que reinan la ansiedad y la prisa tecnológica, una tarea importantísima de las familias es educar para la capacidad de esperar.” Tendríamos que enseñar a los hijos que las cosas que valen la pena no se consiguen en el momento que se desean, sino que necesitan, muchas veces, mucho tiempo. Sigue diciendo el Papa :  “No se trata de prohibir a los chicos que jueguen con los dispositivos electrónicos, sino de encontrar la forma de generar en ellos la capacidad de diferenciar las diversas lógicas y de no aplicar la velocidad digital a todos los ámbitos de la vida.” Adquirir la madurez requiere tiempo, i la velocidad digital posibilita que los niños aprendan a un ritmo vertiginoso sin necesidad de la intervención de los adultos, pero este conocimiento prematuro de algunas cosas sin asimilarlas en profundidad

El Papa Francisco nos habla del valor de la sanción como estímulo en los puntos 268-270 de la Amoris Laetitia. La sanción es necesaria en educación porque: “es indispensable sensibilizar al niño o al adolescente para que advierta que las malas acciones tienen consecuencias.” Para hacerlos responsables de sus acciones deberán utilizarse en algún momento las sanciones (correcciones, castigos), procurando ser positivos más que negativos. A veces los padres solo actúan para reprochar y castigar fechorías, y el niño necesita, también, el elogio y la aprobación de la persona que quiere y admira: padre, madre, maestro, amigo, etc. La educación eficiente requiere un clima de valoración positiva. por este motivo hemos de procurar que el número de elogios o felicitaciones sea más grande que el de las sanciones. Hemos de procurar, también, que supongan un estímulo positivo, y lo serán si seguimos las indicaciones del Papa Francisco: “La corrección es un estímulo cuando tambi