Objetivos: 9 - Enseñar a pensar
Enseñar a pensar En un mundo en el que un intenso ritmo de vida nos puede hacer pasar de una actividad a otra sin plantearnos mucho los motivos, en que la técnica nos permite utilizar un televisor, un ordenador, un móvil, un coche, sin entender del todo cómo funcionan pero sí para qué sirven, en el que el consumismo materialista impulsado por la propaganda y la publicidad nos hace desear más y más cosas, en un mundo como éste en el que vivimos, hace falta un esfuerzo especial para lograr que el pensar vaya por delante del actuar para que nuestra actividad tenga sentido, que entender las cosas vaya por delante de utilizarlas para usarlas mejor, y que el ser vaya por delante del poseer para no perder la verdadera identidad del hombre. Pensar, entender, ser, he aquí tres características fundamentales del hombre que no pueden quedar subordinadas a nada, que deben estar muy presentes en la acción educativa y qu...